Lycée français du Caire

La langue arabe, l’une des langues les plus anciennes et les plus parlées au monde, est un pilier de la diversité culturelle de l’humanité. Utilisée au quotidien par plus de 400 millions de personnes, la langue arabe est d’une richesse infinie, tant dans ses formes que dans son histoire.

La journée mondiale de la langue arabe est célébrée le 18 décembre, date anniversaire de sa reconnaissance en tant que 6^ème langue officielle de l’Organisation des Nations Unies en 1973.

Pour cette année 2021, le thème de la Journée Mondiale de la Langue Arabe (JMLA) est « La langue arabe, un pont entre les civilisations », un thème appelant à réaffirmer l’importance de langue arabe dans le rapprochement des peuples, que ce soit à travers la culture, la science ou encore la littérature

Comme chaque année, le Lycée Français du Caire a célébré cette journée en mettant en place de nombreux projets sur ses 4 sites.

Célébration de la JMLA sur le site de Mearag le 14 décembre

• Les collégiens ont chanté, à la pause méridienne, des chansons du Monde Arabe accompagnés par le musicien luthiste Monsieur Mohamad Ibrahim Abou Zeid, Maître de conférences à l’université de HALWAN.
• Représentation théâtrale : les collégiens ont joué des scénettes en arabe.
• Autour du thème de cette Journée Mondiale de la Langue Arabe, les élèves de 3^ème ont travaillé sur le thème de l’échange entre les cultures et les civilisations à travers de « la route de la soie » et les échanges commerciaux et culturels entre les deux continents l’Asie et l’Europe.

Célébration de la JMLA sur le site de Zamalek

Des ateliers de lecture expressive et d’écriture ont été organisés avec les élèves du cycle 3.

• L’activité « J’aime lire » a été proposée aux élèves volontaires : des livres en langue arabe leur ont été proposés. Ils ont choisi chacun un livre, ont fait un résumé puis un dessin de l’histoire. Ces fiches ont ensuite été affichées en classe.

• Les élèves de CE2 ont quant à eux travaillé sur une chanson qui parle de la langue arabe et comment cette dernière les aide à s’épanouir.

• Les élèves de CM2 ont effectué une activité d’écriture expressive : chaque élève a écrit 3 vœux pour la nouvelle année qu’ils ont collés sur des cartes offertes ensuite aux parents.

Célébration de la JMLA sur le site de New Cairo

• Les élèves de CM2 ont réalisé des travaux sur la citadelle et la mosquée Sultan Hassan qu’ils ont eu la chance de visiter au mois de décembre.
• Retour sur l’atelier calligraphie réalisé en mai 2021.

Célébration de la JMLA sur le site de Maadi

• Lancement d’un projet intitulé « Les mots français d’origine arabe ». Tous les élèves de primaire ont participé à ce projet.

« Si vous prenez un café sans sucre ou un jus d‘orange et que vous achetez vos épinards, aubergines et abricots au magasin d’en face, vêtue d’une jupe en coton et d’un gilet camaïeu, vous avez déjà utilisé plus de dix mots arabes. »

Il y a plus de quatre cents mots français d’origine arabe.

• Poésie avec les CM2

• Bouquets de fleurs avec l’alphabet arabe (fait par les élèves)

• Fiches de présentation des CE1 et CE2 non-arabophones

• Réalisation d’un arbre en bois avec 2 classes de CM2 présentant des informations sur la langue arabe : les lettres, les nombres, les pays où est parlé la langue arabe, ainsi que les mots français d’origine arabe.

• Projet en CE1B sur les lettres arabes (28 lettres et mots écrits et coloriés par les élèves sur des morceaux de bois et collés sur du papier).