Le corps fait la cour…

Avec l’aide de Florence MOUTIN (danseuse, chorégraphe), nous avons mené un travail dans la cour de l’école. Inspirés des productions de Willi DORNER , les élèves ont réfléchi à la relation de leurs corps avec l’espace extérieur. Ils ont regardé la cour comme un espace possible de sculptures humaines. Un travail sur l’observation, le respect, l’échange et le travail collectif dont voici quelques réalisations…

Les CM1 de Zamalek

Visite des CM1 à l’imprimerie de l’IFAO

En cette fin d’année, les élèves de CM1 ont visité l’imprimerie et la bibliothèque de l’IFAO, l’occasion de découvrir l’imprimerie avec des machines du XIXe siècle telle qu’elle a été inventée par Gutenberg au XVe siècle.

Cette visite leur a permis de donner vie au programme d’histoire qu’ils ont étudié pendant l’année et en particulier à la période des grandes découvertes.

Voici les étapes reconstituées par les élèves de l’impression d’un livre :

La visite de l’imprimerie de l’IFAO

1) L’auteur écrit le livre.

2) L’éditeur vérifie les informations et corrige.

3) On crée les plaques qui correspondent aux pages.

4) On imprime une feuille avec la presse pour vérifier.

5) On imprime.

6) On coupe les pages avec le massicot.

7) On coud les feuilles par paquets puis on coud les paquets ensemble.

8) On crée la couverture avec du cuir et carton.

9) On colle le livre sur la couverture.

Maintenant, la machine numérique imprime beaucoup plus rapidement, elle imprime 350 pages en 7 minutes.

Dans la bibliothèque, nous avons découvert qu’avant le papier, on écrivait sur de la pierre, puis sur du papyrus et après sur du parchemin. Le papier peut être fabriqué à partir de bois ou à partir de tissu.”

Quelques photos des différentes étapes :

 

8e participation des classes primaires aux Incorruptibles

Cette année encore, les classes primaires se sont fortement investies dans le prix de littérature de jeunesse Les Incorruptibles, qui organisait cette année sa 29e édition.

L’occasion pour 38 classes du Lycée français du Caire, de la Moyenne section au CM2, de lire les cinq ou six ouvrages de la sélection annuelle. L’occasion également pour 859 élèves de voter pour leur livre préféré.

Cliquez ici pour connaitre le palmarès du LFC.

Suivez ce lien pour connaitre le palmarès du prix des Incorruptibles 2017-2018.

Quelques images du vote :

les Jeux internationaux de la jeunesse

Comme vous le savez, les Jeux internationaux de la jeunesse ont débuté hier avec la cérémonie d’ouverture.
 
30 lycées français du monde participent à cette 8e édition.
3 reporters du lycée franco-péruvien de Lima et 3 reporters du lycée Condorcet de Sydney couvrent l’événement en réalisant des directs médias en radio et en vidéo.
Ils sont accompagnés de 41 reporters locaux pilotés par le CLEMI (le centre pour l’éducation aux médias et à l’information) de Besançon.
Des podcasts, des photos, des vidéos et des directs sont régulièrement publiés. Idéal pour les parents, pour les élèves, pour le rayonnement des événements à l’international !
 
Découvrez le programme des directs :
 
Mercredi 13 juin
 
Et sur le site et la page Facebook d’Autoroute INFO…
 
N’hésitez pas à suivre l’événement et à relayer l’information avec ces quelques liens utiles :
 
 
Sur twitter : https://twitter.com/jij_2018 avec la balise #jij2018
 
 
 
 

 

La réunification des 2 Corées – Jeudi 31 mai – 20h30

En tant qu’élève de la classe de l’option théâtre de terminales, je vous fais part ici de l’affiche de notre spectacle, ”La  réunification des deux Corée” de Joël Pommerat

La réunification des deux Corées

Le spectacle aura lieu le jeudi 31 mai aux soir à 8h30 précise. Nous avons déjà ouvert les listes d’inscriptions, il suffit de contacter le lycée ou d’inscrire son nom sur une feuille dans le bureau de Gamal afin d’y être inscrit. 

Clément et toute la troupe des terminales

Journée respect – tolérance

Jeudi 10 mai

Nous arrivons presque au terme de notre aventure et il est grand temps d’en remercier tous les acteurs.

Merci aux élèves et à leurs parents qui se sont mobilisés en grand nombre et qui nous ont permis d’avoir un superbe buffet, tout autant que de faire vivre cette journée

Merci à Madame Traboulsi qui a encouragé et approuvé ce projet

Merci aux enseignants qui ont accepté de s’engager et ont permis ainsi d’aller mieux et plus loin

Merci aussi aux deux associations de parents qui nous ont pleinement soutenus

Grâce à vous tous, les bénéfices de cette opération se sont finalement chiffrés à 23 300 LE. Devant un tel succès, nous avons décidé de verser 14 300 LE à l’association Tadamon et 9000 LE à l’école Ahbab Allah, spécialisée pour les enfants handicapés et avec laquelle un projet avait été mené un peu plus tôt dans l’année.

Le mot de la fin :

Lors d’un iftar le samedi 19 mai, quelques lycéens se sont rendus au centre Tadamon pour remettre la somme collectée.

                       

               

À cette occasion plusieurs d’entre eux, qui méritent d’être félicités tout particulièrement, se sont portés volontaires pour donner des cours, organiser des activités artistiques et sportives.

                        

En parallèle, nous sommes allés aussi à l’école Ahbab Allah pour leur remettre également l’argent collecté et pour réfléchir à la suite de notre action

Rendez-vous donc à l’année prochaine et très heureux été à tous.

Les CM1 de Maadi à la découverte du passé

Cette année, les élèves de CM1 du site de Maadi ont découvert le patrimoine égyptien à travers différentes activités.

En décembre, les quatre classes ont visité le Grand Musée Égyptien du Caire sous la forme d’une chasse au trésor, grâce à l’association Carpe Diem.

Les classes ont ensuite travaillé sur le patrimoine ainsi découvert sous différentes formes :

 

  • Deux classes ont réalisé de superbes sculptures à la manière antique pour l’exposition Terre qui s’est déroulée au lycée El Merag du 9 au 16 mai.

 

  • Deux classes ont imaginé des interviews variées de personnages antiques ou plus proches de nous, toujours en lien avec le patrimoine égyptien.

Les élèves de CM1 de Maadi espèrent que vous aurez apprécié ce travail d’une année.

Le robot va t'il ramasser le débris placé à la limite de la zone sans en sortir ?

Résultats du concours de robotique 2018

22 équipes de classes de troisième du LFC ont participé à cette rencontre.

Vous pouvez consulter les résultats du concours de robotique 2018 organisé dans le cadre de l’EPI mathématiques/technologie en suivant le lien ci-dessous